+變革領導力：數字化時代組織變革與管理創新
課程背景：
現在進入VUCA時代，環境變化大，數字化轉型成為企業迫在眉睫需要戰略調整的重要舉措。《變革領導力：數字化時代組織變革與管理創新》工作坊以應對VUCA數字化轉型為場景，讓管理學員在真實商戰中體驗并掌握如何啟動變革、應對變革，并把變革變為推動組織成功的至高境界。本課程將通過“在墻上貼、在地上走、在戲中演、在畫中游、在心中流”，無論是變革工具的使用，還是心思深度反思，把復雜的變革流程成為團隊的任性，并由此為數字化組織賦能。
課程目標&收益：
●在變革期間掌握變革五階段，并用情境戲劇的沖浪方式，理解團隊協作障礙
●通過洞察變化、明確意圖、識別障礙、價值主張讓管理者理解戰略，并洞察機會
●用感性和理性的方式，針對變革期間的五項障礙充分認知并掌握破局的方法
●掌握變革的三部曲，通過三個維度調動團隊積極性，積極應對變革
課程結構：
課程時間：1天，6小時/天
課程對象：公司系長（建議人數少于48人）
課程方式：團隊教練、引導技巧、內容講授、小組討論、團隊共創、測評分析、情境演練等幫助學員更好地通過體驗來理解變革，這樣管理者學員才能充分感知并轉化到自己團隊中，帶領團隊成員成功。
課程大綱
第一講：企業面臨的挑戰及管理者洞察機會
1. 管理者啟動變革沖浪模型
1）變革五階段講解
2）站位分析：我們企業在變革的哪個階段
3）工具使用：變革沖浪模型
2. 管理者如何洞察變化
1）利益相關者地圖
2）確定主要競爭對手及潛在競爭對手
3）澄清競爭對手優勢策略
【共創呈現：利益相關者地圖及定義競技場】
3. 管理者如何明確意圖
1）團隊優勢提取
2）數字化轉型價值主張機會地圖
第二講：變革形式下常見的情景及應對策略
1. 缺少信任
1）人和人是不一樣的
2）DISC性格測評
3）識別不同性格的特征表現
3）不同性格的人如何在變革中推動產生行動
2. 懼怕沖突
1）高峰低谷探索個人價值觀
2）團隊價值觀萃取找到共性
2）霍金斯能量層級
3）游戲互動：欣賞卓越
3. 缺乏承諾
1）故事導入：企業高管的對賭協議
2）承諾書的娛樂精神
3）承諾書共創
4. 逃避責任
1）游戲體驗：魔力手
2）對員工個人的影響
3）對整個團隊的影響
4）小組討論：管理者在變革期如何做到推動團隊前行
5. 忽視結果
1）員工內驅力
2）個人激勵
3）團隊激勵
4）成果展示
5）慶祝成功
第三講：變革執行三部曲
1. 變革公式的理解
1）D×V×FS>RC變革公式的理解
D是對自己體驗的目標狀態和情況有所不滿(Dissatisfaction)；V是對一種期望的未來狀態和可能發生什么所期待的愿景（Vision）; FS是作為邁向愿景的第一步(First Step)；所有以上三者都必須比目前對改變的抗拒力RC（Resistance to Change）
2) 夢想者的角色思考
3）批評者的角色思考
4）實干者的角色思考
5）迪士尼策略練習：夢想者-實干者-批評者的對話
2. 樹立共同的目標和愿景
1）愿景成功畫面
2）封面故事的團隊共創
3）團隊愿景共創
3. 團隊的能量翻轉策略
1）卡普曼三角模型講解
2）從受害者到創造者
3）從指責者到挑戰者
4）從拯救者到激發者
4. 邁向愿景的計劃
1）我們要放棄什么
2）我們要堅持什么
3）我們要改進什么
4）我們要開始什么
課程復盤
1. 重點知識回顧
2. 感恩回饋：有問必答
1）針對學員提出的管理疑點、難點進行一對一輔導及解析
2）分享管理實踐案例
3. 課程既往信息
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說明：本課綱為通用版本，培訓前會與企業方溝通，把握最真實的需求情況，做個性化方案調整，把培訓價值放在第一位，讓學員更加滿意。